las explicaciones que doy (Manuel) en estos años, no tengo
digamos mucha fluidez en las definiciones, de una manera que no llego a
aportar una concreción que ofrezca realmente ideas completas, sino que
generalizo mucho, probablemente porque en este momento sencillamente no
tengo mucha experiencia en la Musicoterapia y en este momento la teoría es
lo que predomina,
si la manera de explicarme no es precisamente un buen ejemplo
en lo que consideraríamos una buena entrevista en las respuestas a lo que se
pregunta... ¿porque dejarla aquí presente y expuesta?... pues precisamente
porque cuando no se tiene una real experiencia, esto es lo que se transmite,
así es como nos explicamos... y no hay naturalidad, ni espontaneidad... y
sobre todo lo que se expresa, hay un predominio teórico, y es por esto que
es bueno dejar este "ejemplo",
en muchos momento le he comentado y recomendado a los alumnos
y estudiantes, que fundamenten todo lo que enseñen en la sinceridad, en ser
naturales... y por lo tanto... ¿como no dejar este "ejemplo" de falta de
naturalidad?, sobre todo en la primera parte de la entrevista, pues...
poco a poco... gracias a Carmen y a su compañera... me voy
sintiendo mas cómodo, mas natural, se me va olvidando la grabación y voy
expresándome de una manera mas natural, y se nota que el freno en la actitud
va disolviéndose,
conforme vamos avanzando, la entrevista empieza a mejorar
desde el momento en que reconozco en voz alta que me siento condicionado por
la grabación, por estar demasiado pendiente...
como siempre dice Lorenzo Amaro, "estamos enfermos en la
misma medida que nuestras emociones están enfermas, somatizando esta
realidad",
de la caricia a la relación sexual sin darnos cuenta,
nada por si solo, es la panacea para salvarte totalmente de
algo, sino la comunión de una holística... aportando todo algo a la
totalidad,
asociaciones de los ambientes sonoros y musicales con la
reacción del ser humano en la musicoterapia... lo que despierta a reaccionar
a un ser humano de una determinada manera,
el test musical en la musicoterapia,
la observación y el discernimiento del musicoterapeuta desde
los diferentes ambientes y terapias en las sesiones,
comentamos la musicoterapia en la escuela, cárceles,
embarazo, enfermedades mentales, depresión, estudio...
la espontaneidad de la entrevista, la relación de todos es
mas directa, y a desaparecido totalmente la falta de concreción, hasta el
punto que las entrevistadoras se les escucha contentas e incluso a momentos
entusiasmadas... que bien,
bueno... sorpresa... de momento la continuación de la
entrevista... no aparece, son muchos años... si la encontramos... aquí la
tendréis.
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Encuentro
con el Dr Oruc Guvenc...
Sufi, profesor de
musicoterapia de la
universidad de Estambul en Turquía,
acompañado por Teresa Alfonso y su hijo... y por varios alumnos del
Dr Oruc Guvenc, que durante
el encuentro interpretan en directo... (Jocs Florals, Badalona)...
7
de Marzo de 1993...
1 hora y 34 minutos.
(14,30 PM hora solar)
índice del encuentro:
elDr Oruc Guvenc... inicia su
diálogo hablando de un instrumento que traen que tiene un origen de mas de
4,000 años de antigüedad, (no el que traen sino el tipo de instrumento),
interpretan
en directo
Dr Oruc Guvenc y sus
alumnos... una composición que ellos viven para dar la Bienvenida,
el
instrumento oriental para un occidental te predispone de una manera muy
distinta,
le cuento a
Oruc que después de muchos años no había encontrado a nadie tan afín como
con él, en alguien que viva la música y la musicoterapia de una manera tan
completa como yo la vivo en este momento,
Hay un
síndrome que puede surgir por la alteración que se puede sufrir por la
relación con la belleza y las obras de arte...
Síndrome de Stendhal,
que
generosidad de seres humanos... todos y cada uno de ellos, son un regalo y
una bendición.
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Encuentro
con el Dr Oruc Guvenc...
Sufi, profesor de
musicoterapia de la
universidad de Estambul en Turquía,
acompañado por su alumnos Kadir Tucek y Teresa Alfonso... (Jocs Florals,
Badalona)... 23
de Febrero de 1996...
1 hora y 59 minutos.
(11 AM hora solar)
índice del encuentro:
elDr Oruc Guvenc... explica que
la clasificación de las escalas en oriente, y la musicoterapia oriental,
existe desde hace ya mas de 1000 años,
antes de los griegos parece ser que los egipcios ya
presentaban sus formaciones,
encontraron una madera como un
jeroglífico las cual era una
canción de hace 7000 años,
la música de Europa... ¿viene de oriente?
la influencia árabe va hacia Europa,
la música de la iglesia determina la música en Europa,
la influencia de la música de la guitarra llega por
los Tuareg,
las escalas de los modos gregorianos y los estados que
despiertan,
llegaron a las pentatónicas desde la propia vivencia,
quitando dos grados (el 4º y el 7º) por su inestabilidad... denominándolo
trítono, y al quitar estos dos grados... apareció la pentatónica,
modo jónico,
presentación de la escala jónica y como en el gregoriano se
convirtió en escala pentatónica,
establecemos una abertura de colaboración entre Oruc y
Manuel,
hay muchas escuelas con muchos "conocimientos" pero sin
trascendencia,
el reencuentro con Oruc, cuando lo conocí, fue un bálsamo
entre tantas escuelas, por tu trascendencia tan universal como ser humano,
musical y en musicoterapia,
coincidimos con Oruc, que vivir la música es un estilo de
vida,
la música, la musicoterapia y el sufismo para Oruc, son como
su casa, su hogar,
el camino de la música es muy importante para los seres
humanos, pues cuando cambia el ser humano con la música, renace en la paz,
detrás del alcohol, de la droga... hay un tipo de música,
como detrás de la música que nos lleva hacia Dios, hacia la vida, la
naturaleza...
bienvenidos a encontrar todo lo bueno,
cuando llega la información exacta para un lugar, este lugar
responde de inmediato,
Oruc me comenta su intención de que estemos en contacto
regular para poder vernos, intercambiar, compartir...
Ludovica Mosca, música de
extraordinaria calidad humana y musical,
le presento a Oruc una Investigación que se la presento
como... "se que estoy en algo que es una verdad... pero no se en lo que
estoy"
las pronunciaciones que son la base de toda la humanidad,
encontradas en todas las lenguas,
le pongo una audición...
Oruc comenta que parece una plegaria,
es una grabación escuchada a la inversa,
hay una serie de fonemas, de pronunciaciones... que
escuchadas todas a la inversa, todas suenan a unas sonoridades parecidas,
similares...
todas al revés suenan como una sonoridad trascendente,
internas... ¿porque en todas al revés suenan tan internas y no en cambio al
derecho?...
según la velocidad, cambian los significados... pero sigue la
presencia de unos vocablos generales que presentan trascendencia e
interiorización,
los sonidos de la naturaleza como medio de estudio y
enseñanza,
no entiendo el francés pero si el corazón,
cuando las grabaciones ya sea de voz como del instrumento, lo
escuchamos a la inversa... todo transciende,
la melodía que hay en cada melodía, escuchándolas a la
inversa,
interpretar los temas al revés en la partitura,
se lo digo... y Oruc empieza a interpretar en directo una de
mis composiciones del libro Aprendiz de Cielo,
"Arabizándo" la palabra y las composiciones, el sonido,
Kadir reconoce la misma observación que yo le comento
anteriormente a ellos sobre el predominio de escuelas sin trascendencia,
aunque abiertos a colaborar, con la prudencia oportuna,
una escuela para vivir la musicoterapia y no solo para
enseñar técnicas,
en cada escuela... todas las demás,
la música
es un lenguaje universal,
cuando
llegamos a lo interno, es cuando empezamos la terapia,
para cada
ser, ofrecerle algo único,
no hay mas
método para la música que la humanidad, este es el método,
de manera
que la enciclopedia sea un medio de evolución, los contenidos de la
enciclopedia están presentados de manera que sea imposible realizarlos en
una sola vida,
la música
es consciente,
el secreto
del mundo... es la música
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Entrevista
realizada por una Antropóloga, para un Reportaje sobre la Salud...
Abril de 2008...
34 minutos.